Coaching Educativo.
Finalidad y objetivos
Este curso de formación permanente del profesorado en “Coaching”, tiene como finalidad ofrecer al profesorado y profesionales del ámbito educativo los conocimientos, competencias y herramientas del coaching educativo para favorecer el desarrollo personal y académico del alumnado, mejorar la comunicación y acompañar procesos de aprendizaje y cambio mediante técnicas aplicadas de coaching.
El enfoque integrará principios motivacionales y estrategias de apoyo centradas en el potencial del estudiante como individuo, promoviendo una acción educativa más eficaz y transformadora
El curso se organiza en módulos temáticos que abordan los siguientes ejes:
- Introducción al Coaching
- Concepto y evolución del coaching.
- Diferencias entre coaching y otras prácticas de acompañamiento.
- Importancia y fundamentos del Coaching Educativo
- Principios y valores del coaching aplicados al ámbito formativo.
- Tipos de coaching y beneficios de un coaching eficaz.
- Aspectos clave del Coaching en educación
- Motivación, autoestima y autoconfianza como pilares del acompañamiento educativo.
- El proceso de coaching y su relación con el aprendizaje.
- Coaching, cambio y aprendizaje
- Herramientas para superar bloqueos para el aprendizaje.
- Factores que influyen en la progresión y desarrollo personal del alumnado.
- Procesos de diagnóstico y evaluación psicopedagógica (Se incluye módulo ampliado)
Los resultados del aprendizaje son:
- Comprender los fundamentos del coaching y su aplicación en contextos educativos.
- Aplicar técnicas de coaching para facilitar el desarrollo de la autoestima, la motivación y la autoconfianza del alumnado.
- Integrar el coaching como herramienta de acompañamiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Diseñar intervenciones educativas que favorezcan la superación de bloqueos y la consecución de metas personales y académicas.
- Utilizar estrategias que impulsen una cultura de mejora continua en el entorno educativo.
Programa especialmente destinado a empleados públicos, opositores y aspirantes a los cuerpos Docentes de la Administración Publica Educativa: Maestros y Profesores.
Destinatarios
Cualquier persona interesada en la mejora de sus competencias docentes en Coaching en el ámbito educativo. Especialmente a Maestros y Profesores para bolsas, oposiciones y carrera docente.
Duración, metodología, evaluación y requisitos de acceso
Programa de 150 horas (6 ECTS):
Matrícula abierta todo el año
Modalidad 100% online
Duración mínima: 3 semanas (se podrán realizar un máximo de 2 créditos a la semana).
Evaluación: Para la obtención del Certificado /Diploma del curso universitario será necesario superar los test de las unidades didácticas respondiendo correctamente a un mínimo del 70% de las preguntas formuladas en cada test. Posibilidad de recuperación de las evaluaciones suspensas.
Requisitos de acceso al curso y al diploma universitario: Personas mayores de edad que quieran formarse para un desarrollo profesional. No se requiere titulación alguna.
Coaching Educativo.
Unidad Didáctica 1. Educación emocional
Unidad Didáctica 2. Educación en valores
Unidad Didáctica 3. Educación para la igualdad de oportunidades
