impartición y dinamización de acciones formativas.
Finalidad y objetivos
Este curso de formación permanente del profesorado en “Impartición de la formación”, tiene como finalidad capacitar al profesorado para planificar y desarrollar la impartición de acciones formativas dirigidas a personas adultas, aplicando estrategias de aprendizaje, técnicas de comunicación y habilidades docentes que favorezcan la motivación, la participación activa y la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje, tanto en modalidad presencial como virtual.
La formación continua del profesorado requiere una actualización permanente de las competencias pedagógicas relacionadas con la impartición, la dinamización de grupos y la comunicación educativa. Este curso responde a la necesidad de dotar al profesorado de herramientas prácticas para mejorar la motivación del alumnado, optimizar la interacción en el aula y aplicar metodologías ajustadas a las características de la formación de personas adultas y a los distintos entornos formativos.
Programa especialmente destinado a empleados públicos, opositores y aspirantes a los cuerpos Docentes de la Administración Publica Educativa: Maestros y Profesores.
Destinatarios
Cualquier persona interesada en la mejora de sus competencias docentes en la Elaboración y Diseño de Materiales Didácticos, medios y recursos docentes. Especialmente a Maestros y Profesores para bolsas, oposiciones y carrera docente.
Duración, metodología, evaluación y requisitos de acceso
Programa de 100 horas (4 ECTS):
Matrícula abierta todo el año
Modalidad 100% online
Duración mínima: 2 semanas (se podrán realizar un máximo de 2 créditos a la semana).
Evaluación: Para la obtención del Certificado /Diploma del curso universitario será necesario superar los test de las unidades didácticas respondiendo correctamente a un mínimo del 70% de las preguntas formuladas en cada test. Posibilidad de recuperación de las evaluaciones suspensas.
Requisitos de acceso al curso y al diploma universitario: Personas mayores de edad que quieran formarse para un desarrollo profesional. No se requiere titulación alguna.
Los resultados del aprendizaje son:
- Definir estrategias que faciliten el aprendizaje de adultos previo a la acción formativa.
- Promover la motivación y participación activa del alumnado.
- Usar técnicas de comunicación aplicables y adaptadas a la acción formativa.
- Aplicar habilidades docentes necesarias para desarrollar la impartición de la acción formativa favoreciendo el proceso de enseñanza-aprendizaje..
impartición y dinamización de acciones formativas.
Unidad 1. Aspectos piscopedagógicos del aprendizaje
Unidad 2. Dinamización del aprendizaje en el grupo según la modalidad de impartición
Unidad 3. Estrategias metodológicas según la modalidad de impartición
