Programación Didáctica.
Finalidad y objetivos
Este curso de formación permanente del profesorado en “Programación Didáctica”, tiene como finalidad capacitar al profesorado y formadores para diseñar y elaborar programaciones didácticas completas y coherentes, integrando todos sus elementos (objetivos, contenidos, actividades, metodología, recursos y evaluación), con enfoque en el desarrollo de competencias y en la planificación eficaz de acciones formativas en diferentes modalidades.
La correcta programación didáctica es un elemento clave para garantizar la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje, ya que permite organizar la formación de manera sistemática, adaptarla a las características del alumnado y responder a los distintos contextos de impartición. Este curso proporciona los criterios y herramientas necesarios para elaborar programaciones ajustadas a la realidad formativa actual, favoreciendo una enseñanza orientada a resultados y al desarrollo competencial.
Programa especialmente destinado a empleados públicos, opositores y aspirantes a los cuerpos Docentes de la Administración Publica Educativa: Maestros y Profesores.
Destinatarios
Cualquier persona interesada en la mejora de sus competencias docentes en Programación Didáctica. Especialmente a Maestros y Profesores para bolsas, oposiciones y carrera docente.
Duración, metodología, evaluación y requisitos de acceso
Programa de 40 horas (1,6 ECTS):
Matrícula abierta todo el año
Modalidad 100% online
Duración mínima: 9 días (se podrán realizar un máximo de 2 créditos a la semana).
Evaluación: Para la obtención del Certificado /Diploma del curso universitario será necesario superar los test de las unidades didácticas respondiendo correctamente a un mínimo del 70% de las preguntas formuladas en cada test. Posibilidad de recuperación de las evaluaciones suspensas.
Requisitos de acceso al curso y al diploma universitario: Personas mayores de edad que quieran formarse para un desarrollo profesional. No se requiere titulación alguna.
Los resultados del aprendizaje son:
- Elaborar programaciones didácticas que reflejen sus elementos (objetivos, contenidos, actividades de aprendizaje, metodología, recursos, temporalización, evaluación) para desarrollar la acción formativa.
- Elaborar la programación didáctica de una acción formativa en función de la modalidad de impartición y de las características de los destinatarios.
Programación Didáctica.
- Introducción: la formación en competencias
- Elementos y características de la programación de acciones formativas
- Los objetivos
- Los contenidos
- Las actividades
- Metodología. Métodos y técnicas didácticas
- Medios y recursos didácticos
- Evaluación
